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Lea Hasler entfacht den MINT-Funken 

9. December 2025

Lea Hasler entfacht den MINT-Funken  Unsere Geschäftsführerin Lea Hasler setzt sich auf allen Kanälen für die Nachwuchsförderung ein. Im aktuellen Schulblatt-Porträt erklärt sie, wie wir mit IngCH Jugendliche im Berufswahlalter für MINT-Berufe begeistern – und was sie sich als junge Mutter für den Nachwuchs von morgen wünscht. Lea Hasler im SchulblattQuelle: Schulblatt Kanton Zürich (Ausgabe 04/25),…

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Eine Reportage aus dem Schulzimmer

8. December 2025

Leuchtende Kinderaugen mit «Robertas» und LEGO Education *Dr. Nora A. Escherle, Projektleiterin «RobertaPlus» Es begann am frühen Morgen eines sehr dunklen, sehr nassgrauen Novembertags – ein ereignis- und abwechslungsreicher Tag für Primarschüler:innen der Primarschule Sempach, die gemeinsam mit Andrea Maria Schmid und Anja Lanz der PH Luzern in die Welt der Robotik eintauchen durften. Im Ramen des Projekts «RobertaPlus», das IngCH MINT for our future gemeinsam mit der PH Luzern leitet, werden seit 2025 zahlreiche Robotiktage an Primarschulen durchgeführt. Ich durfte an einem dieser Tage…

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Meitli-Technik-Tage im Herbst 2025

27. November 2025

Im November 2025 fanden unsere Meitli-Technik-Tage an vier Standorten statt. CSCS, Medtronic, ABB und Nestlé öffneten ihre Türen und gewährten interessierten Mädchen Einblicke in ihre Arbeitswelten und stellten verschiedene technische und naturwissenschaftliche Berufsfelder vor. Ziel dieser Tage ist es, jungen Frauen frühzeitig den Zugang zu MINT-Berufen zu öffnen. Die Teilnehmerinnen blickten hinter die Kulissen eines Hochleistungsrechenzentrums, programmierten erste eigene Anwendungen, erlebten, wie Medtech-Innovationen Leben verbessern, und bauten selbst einfache Schaltkreise und…

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Lea Hasler spricht bei STEM Voices über MINT-Förderung

21. November 2025

Lea Hasler goes STEM Voices Im Video von Little Scientists zeigt unsere Geschäftsführerin Lea Hasler, wie wir Kinder und Jugendliche seit 40 Jahren für MINT begeistern. Sie erklärt, warum MINT wichtig ist – und sagt es klar: „Kinder brauchen MINT, um zu erleben, wie kreativ Technik und Wissenschaft sind.“ Mehr Informationen zu unserer MINT-Arbeit gibt es im Video.

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IngCH annual report 2024/2025

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IngFLASH 62 2021

Der Ingenieurberuf im Wandel der Zeit
La profession d’ingénieur à travers les âges

(pdf, 4.43 MB)

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Ingenieur-Nachwuchs Schweiz

Seit August 2021 werden die für die Studie "Ingenieur-Nachwuchs Schweiz" relevanten Daten als interaktives Dashboard online dargestellt.

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